بناء وتطوير اللاعب الشاب
تعزيز الأساسيات وتطوير الإتقان وفهم اللعب بشكل أفضل.
المقدمة
تشكل فئة U11 مرحلة مهمة في فهم اللعب.
يمتلك اللاعب الآن أساسيات فنية تتيح له المشاركة في مواقف جماعية أكثر تعقيدًا.
الهدف هو تطوير قدرته على مراقبة اللعب وفهم المساحات وتوقع بعض المواقف واختيار رد مناسب.
إطار الممارسة
شكل اللعب
كرة القدم 8 ضد 8
عدد اللاعبين
8 ضد 8، عادة مع حارس مرمى
الكرة
مقاس 4
مدة اللعب
تسلسلات ومباريات مناسبة للعمر
الملعب
نصف ملعب أو مساحة مكافئة حسب التنظيم
الأهداف التربوية
- 1تطوير قراءة اللعب
- 2تحسين سرعة اتخاذ القرار
- 3تطوير الاستقبال الموجه
- 4تحسين جودة التمرير
- 5فهم التحركات
- 6تطوير اللعب بدون كرة
- 7فهم التحولات
- 8تطوير الاستقلالية
دور المدرب
يجب على المدرب تدريجيًا منح اللاعب مسؤوليات أكبر.
لا يسعى فقط لتصحيح الإجراء، بل أيضًا لجعل اللاعب يفكر في خياراته.
الأسئلة والمواقف الموضوعية والألعاب المصغرة تتيح للاعب تطوير فهمه للعب.
محاور العمل
تمارين موصى بها
لعبة استحواذ مع دعم
الهدف — الاحتفاظ بالكرة باستخدام لاعبين موضوعين كحلول خارجية.
التنظيم — يجب على اللاعبين الاحتفاظ بالكرة باستخدام لاعبين موضوعين كحلول خارجية.
3 ضد 2 مع تحول
الهدف — تكييف السلوك بسرعة بعد فقدان أو استعادة الكرة.
التنظيم — بعد فقدان أو استعادة الكرة، يجب على اللاعبين تكييف سلوكهم بسرعة.
لعبة مع مناطق
الهدف — العمل على شغل المساحة والتقدم في الملعب.
التنظيم — يُقسم الملعب إلى عدة مناطق للعمل على الشغل والتقدم.
استقبال موجه تحت ضغط
الهدف — توجيه الاستقبال حسب موقع المنافس.
التنظيم — يجب على اللاعب الاستقبال وتوجيه الكرة حسب موقع المنافس.
لعبة التقدم
الهدف — تقدم الكرة من منطقة إلى أخرى بالبحث عن المساحات المتاحة.
التنظيم — يجب على الفريق تقدم الكرة من منطقة إلى أخرى بالبحث عن المساحات المتاحة.
إنهاء بعد هجوم سريع
الهدف — تحديد لحظة الهجوم على الهدف بسرعة.
التنظيم — يجب على اللاعبين تحديد اللحظة التي يمكنهم فيها مهاجمة الهدف بسرعة.
مباراة موضوعية
الهدف — تطبيق المبادئ التي تم العمل عليها خلال الحصة.
التنظيم — تتيح المباراة تطبيق المبادئ التي تم العمل عليها خلال الحصة.
ما يجب أن يكتشفه الطفل تدريجيًا
يبدأ اللاعب في فهم أن كل موقف يمتلك عدة حلول ممكنة.
يتعلم تدريجيًا الملاحظة قبل الاستقبال، وتحديد المساحات واختيار إجراء مناسب.
يطور اللاعب أيضًا قدرته على المشاركة في اللعب حتى عندما لا يمتلك الكرة.
الانتقال نحو U12
نحو مزيد من الاستقلالية
في U12، سيعزز اللاعب ما اكتسبه ويصبح تدريجيًا أكثر استقلالية في المواقف الفنية والتكتيكية والجماعية المختلفة.